ADATBANK FÓRUM ÁLLÁS FLÖRT SZÓTÁR LOKÁLOK BLOGOK SZÍNHÁZ ZENE CÉGEK
ro hu

Pályázatok
Program de cooperare UE-Canada in domeniul invatamantului superior, al formarii profesionale si al tineretului Cerere de propuneri 2009 — Parteneriate pentru schimburi transatlantice (2009/C 7/08)
Határidő:  2009. április 1.
Feltöltve:  2009. március 24., 11:06:01
Szakmai terület:  Oktatás (82)
Ország:  Románia
Forrás:  [http://ec.europa.eu]

1. OBIECTIVE ȘI DESCRIERE

Obiectivele generale ale programului și ale prezentei cereri de propuneri constau în promovarea înțelegerii reciproce între popoarele din Uniunea Europeană și Canada, inclusiv a unei cunoașteri mai bune a limbilor, culturilor și instituțiilor acestora, precum și în ameliorarea calității resurselor umane în Uniunea Europeană și Canada.

2. CANDIDAȚI ELIGIBILI

Depunerea cererilor de alocare de fonduri în cadrul prezentei cereri de propuneri este deschisă instituțiilor de învățământ superior și instituțiilor de învățământ profesional și de formare profesională. Candidații eligibili trebuie să aibă sediul în unul dintre cele 27 de state membre ale Uniunii Europene.

3. ACTIVITĂȚI ELIGIBILE

Prezenta cerere de propuneri cuprinde un singur tip de acțiune, și anume Programele comune UE-Canada de studiu și/sau formare profesională. Această acțiune oferă sprijin consorțiilor instituțiilor de învățământ superior și ale instituțiilor de formare profesională din UE și Canada, „Parteneriate pentru schimburi transatlantice” (TEP), pentru desfășurarea de programe de studii și de formare comune, precum și pentru favorizarea mobilității studenților și a cadrelor didactice universitare.

Se preconizează ca activitățile să demareze între 1 septembrie 2009 și 31 decembrie 2009 și să se încheie la 30 august 2012 și, respectiv, la 31 decembrie 2012. Durata maximă a proiectelor este de 36 de luni.

4. CRITERII DE ATRIBUIRE

La evaluarea calității globale a propunerilor, se vor aplica următoarele două criterii de atribuire:

4.1. Pertinența proiectului

Criteriul privind pertinența proiectului reprezintă 30 % din punctajul total acordat pentru calitate.

Proiectul abordează o problemă sau o necesitate importantă în care cooperarea transatlantică aduce un plus de valoare evident.

Proiectul implică elaborarea sau demonstrarea existenței unor strategii noi promițătoare care se bazează pe strategiile existente sau reprezintă alternative la acestea din urmă și care pot include realizarea unor programe privind diplomele comune/duble.

În urma proiectului sunt obținute rezultate importante pentru îmbunătățirea predării și a rezultatelor studenților. Proiectul are un impact semnificativ prin rezultate durabile și o diseminare eficientă a acestora.

Proiectul va sprijini mobilitatea transatlantică a profesioniștilor cu scopul de a ameliora înțelegerea reciprocă și competențele.

Proiectul va contribui la ameliorarea calității mobilității transatlantice a studenților prin promovarea transparenței, a recunoașterii reciproce a diplomelor și a perioadelor de studiu și/sau formare și, după caz, prin promovarea transferabilității creditelor.

4.2. Calitatea proiectului și modul de gestionare a acestuia

Criteriul de calitate reprezintă 70 % din punctajul total acordat pentru calitate.

4.2.1. Inovațiile și metodologia proiectului

Proiectul reprezintă un răspuns inovator și adecvat la problema sau necesitatea vizată.
Scopurile, obiectivele și rezultatele care trebuie obținute sunt precizate în mod clar și sunt măsurabile.

Modul în care este conceput proiectul, inclusiv metodologia, planul de evaluare și activitățile de diseminare
sunt clare.

Proiectul va contribui, într-un mod care poate fi demonstrat, la realizarea obiectivelor programului.
Acțiunile întreprinse pentru semnarea unui Memorandum de înțelegere (MoU) sunt explicate în mod clar.

4.2.2. Consorțiile din cadrul proiectelor

Partenerii sunt capabili să realizeze proiectul potrivit modului în care candidatul înțelege problema sau necesitatea vizată și având în vedere experiența anterioară a acestuia.
Fiecare partener are un rol relevant în consorțiu și dă dovadă de un angajament solid în favoarea implementării și a succesului proiectului.

Dimensiunea, combinația tipurilor de organizații implicate, echilibrul geografic și acoperirea geografică a consorțiului vor contribui activ la diseminarea obiectivelor programului.
Implicarea partenerilor de sprijin reprezentând industria și/sau sectorul privat este semnificativă.

Există perspective pentru continuarea sprijinirii proiectului după ce prezenta finanțare a proiectului va lua sfârșit, inclusiv, după caz, angajamentul demonstrat al entităților implicate în favoarea unui asemenea sprijin.

4.2.3. Mobilitate

Au fost abordate în detaliu aspectele privind integrarea programei de studiu și recunoașterea titlurilor academice; participarea la proiect nu trebuie să prelungească perioada necesară pentru încheierea ciclului de studii și/sau formare a studenților.

Sunt prevăzute măsuri eficiente de pregătire lingvistică și culturală.
Numărul studenților implicați în mobilitate trebuie să fie echilibrat și bine justificat și, dacă este posibil, trebuie să depășească ținta de 20 pentru UE și 20 pentru Canada (propunerea trebuie să indice numărul de studenți care urmează a fi trimiși către și din fiecare instituție participantă).

Serviciile destinate studenților în cadrul instituțiilor care trimit și care găzduiesc sunt explicate în mod clar și sunt rezonabile.

La selecția finală, se va acorda atenție sprijinirii unei game vaste de instituții, domenii de interes și arii geografice din UE și Canada.

5. BUGET

Bugetul disponibil pentru cofinanțarea proiectelor este estimat la minimum 1,104 milioane EUR. Se prevede finanțarea a aproximativ 8 proiecte în anul 2009. Suma maximă de finanțare comunitară va fi de 138 000 EUR pentru un proiect de consorțiu de trei ani.

6. TERMEN LIMITĂ

Cererile trebuie trimise atât în UE, cât și în Canada. Cererile întocmite în numele instituției promotoare din UE trebuie trimise Agenției Executive pentru Educație, Audiovizual și Cultură până la 1 aprilie 2009 cel târziu.

Agenția Executivă pentru Educație, Audiovizual și Cultură
EU-CANADA Call 2009

Avenue du Bourget no 1/Bourgetlaan 1 — BOUR 00/32
1140 Bruxelles/Brussel
BELGIQUE/BELGIË

Cererile în numele instituției promotoare din UE trebuie întocmite pe formularul adecvat, completate în mod corespunzător, semnate de persoana desemnată de organizația solicitantă să încheie angajamente obligatorii din punct de vedere juridic și datate.

7. INFORMAȚII SUPLIMENTARE

Ghidul privind cererea de propuneri și formularele de cerere sunt disponibile pe următorul site web:
http://eacea.ec.europa.eu/extcoop/canada/index_en.htm

Cererile trebuie trimise folosind formularul pus la dispoziție și trebuie să includă toate anexele și informațiile solicitate.

Közeli határidő

Think Outside The Box

Flow-élmény Magyarózdon
Önkéntestábor lesz Fortyogófürdőn
Jobb-e a szex, ha csípőspaprikát eszünk?
The Borat Project: Az út vége. Nehéz megválni Kazahsztántól
Világi vagy egyházi iskolát válasszunk?

ERDÉLY FM

AUDIO: V. Háromszéki Ifjúsági Fotó- és Rövidfilm verseny
AUDIO: Eszközfejlesztési befektetések támogatása

Hírek